Coaching Educativo
¿Qué es?
Es una experiencia que eliminará la discrepancia entre lo que somos y lo que esperamos ser. Esta formación conseguirá niños y niñas conectados a sus emociones, sus objetivos y sus sueños.
¿Para qué?
En la actual sociedad del conocimiento, en constante cambio y vertiginosa evolución, se necesitan niños y niñas con iniciativa para tomar decisiones y ser capaces de adaptarse a un mundo incierto e imprevisible.
El aprendizaje está impactado e influido por las emociones.
Cuando se logra un aprendizaje real es porque ha ocurrido en el ser humano un proceso que le permite ver y comprender de una manera distinta, logrando que actúe y se movilice hacia una nueva forma de ser y hacer.
¿A quién va dirigido?
El taller va dirigido a alumnado de primaria y secundaria en general y especialmente a los niños y niñas que van a vivir el tránsito a la Educación Secundaria.
¿Por qué elegirnos?
Traemos un proyecto que nunca se ha visto, que nunca se ha vivido, que nunca se ha sentido y que prepara para una realidad en constante cambio. En nuestro camino hemos aprendido lo feliz que hace creer en tu talento y seguir tus sueños. Hemos preparado un método de aprendizaje que conseguirá niños y niñas empoderados para su futuro.
Es un cajón lleno de sueños para que cada uno aprenda el modo de elegir el suyo, a través de su mente y su cuerpo pasando por diferentes niveles experienciales, los niños y las niñas descubren e interiorizan de una forma divertida conceptos que les llevan a ser conscientes de sí mismos, sus emociones y deseos.
Todo este trabajo de acompañamiento es Brilliant People Project y se hará con la atención plena en disfrutar cada momento.
¿Qué es el Coaching Educativo?
El coaching consiste en descubrir el potencial de una persona para maximizar su rendimiento.
Seleccionamos el coaching como la técnica metodológica que favorece el desarrollo del potencial humano y ayuda a los estudiantes a progresar, de donde están hoy hacia donde pretenden llegar mañana.
Es más ayudar a aprender que enseñar. (Timothy Gallwey)
¿Cómo se impartiría?
El taller es experiencial con una duración aproximada de una hora y media como mínimo en cada sesión.
Podrá tener continuidad en el tiempo con niveles ascendentes o ser de carácter puntual según las necesidades del grupo.
Facilitan
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